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第一次世界大战后,欧洲各国一些舞蹈专家云集于伦敦,开始研究宫廷舞,交谊舞以及拉美国家的土风舞,经过科学.系统.规范的创编,于1925年初步颁示了标准舞步法,并通过多年来的不断的规范改进,才成为今天的国际标准舞,至今已有70多年的历史了,其总部设在伦敦。并于1950年开始定期举办摩登舞大赛,1960年加进拉丁舞大赛,一直延续至今。从国际标准舞诞生的那一天起,这种新兴艺术门类,就因为音乐,.舞姿等主客观因素而受到了社会各界人士的喜爱,并通过世界大赛的举办,开始风靡全球。 国际标准舞分摩登舞和拉丁舞两大类,每类有五种舞。就品质而言,他们的技法考究,内涵丰美,非同一般社交舞。就功能而言,其艺术价值更是卓越非凡。深受社会各界人事的喜爱。 摩登舞发源于欧洲,其音乐激情抑扬,相当地罗曼蒂克,而穿着十分考究,选手着传统礼服;拉丁舞则发源于拉丁美洲,其音乐热情洋溢,极具节奏感,而穿着颇为诗一般,而后者飞扬绮丽,生动活泼,可与新诗比拟,无论前者与后者,他们的技术都是非常细腻严谨,难以取巧的。 中国国际标准舞学会成立已有14个年头了,14年来,我过著名的舞蹈家贾作光先生及许多有识之士,为国际标准舞的健康发展作出了巨大的奉献。正是因为他们的努力与付出,才使国际标准舞能在中国得以健康迅速的发展,并在全国推广普及教育中取得了巨大成绩。 国际标准舞在中国已今非昔比,早已被专业院.校列为专业教育项目,并于1998年被中国文联列为专业舞蹈比赛荷花奖的评奖项目,这一切都是为中国的专业舞蹈艺术事业增添了新的一页,注进了新鲜的血液,好无疑问这些举措将极大的推动国际标准舞在中国的发展进程。 为使国际标准舞能在汇总国健康的发展,让学习者少走弯路,并能早日与世界接轨,舞蹈家们本能的意识到,国际标准舞必须从少儿抓起,因为少年的可塑性最强,根据艺术必须从少儿抓起的这一基本规律出发,也只有少儿抓起,中国的国际标准舞才能走向世界舞坛,早日与世界接轨。因此贾作光会长,张敦意及王镇副会长率先于8年前,既1992年在舞蹈学院办起了少年拉丁舞业余培训班。该班在教学中,增设了芭蕾舞及拉丁舞三元素的培训:即转动.律动.移动的拉丁风格浓缩式专业训练法。通过几年的实践,取得了显著的成绩及理想效果,先后培养出了全国锦标赛第六届少儿拉丁舞拉丁舞冠军,首届全国少年国际标准舞锦标赛少年C组拉丁舞冠军,全国第二届国际标准舞锦标赛少年C组拉丁舞冠军。目前这被国标界人士誉为拉丁舞精髓的三元素教学法,正通过国际标准舞学会每年一届的少年国际标准舞教师培训班,向全国推广至今已是第七届。同时也因为中国国标准舞学会的大力扶持与三元素教学法本身的科学性等诸多原因,全国各地专业院校也在大力推广三元素。三元素的推广受到了广大专业教师的青睐及众多拉丁舞爱好者的广泛好评。因为三元素从根本上解决了亚洲人跳拉丁舞时没有中段的问题。而三元素的基础则是建立在芭蕾的基础之上的。时间证明,没有古典芭蕾的训练就没有高品质的国际标准舞的展现。芭蕾的训练,培养了孩子们的艺术修养与文化素质,并对孩子们完美地表现国际标准舞达下了坚实的基础,所以我称芭蕾舞的训练是跳舞的不可少的地基,而国际标准舞则是在芭蕾舞训练的基础上升的楼房。着就对我们从事国际标准舞教学者提出要求,既要精通国际标准舞,有要有芭蕾训练的意识与知识,否则训练芭蕾与“国标舞”是脱节的,达不到预期的效果。作为国际标准舞教师不仅懂得元素教学法,还必须会用过上公认的.科学的IDTA教学大纲来教学,否则我们的舞步是经不住严格的国际评审认可的。舞蹈大师瓦特赖尔德先生,曾经三度或得拉丁舞冠军,至今虽已有90多岁的高龄,但仍是13连冠东立本.盖娜的导师,然而瓦特赖尔德先生致力于一生的立体教学法是超时代的教学法,曾一度不被大多数舞者所理解,正如美国历史哲学家庞龙先生在《人类艺术》一书中说:“拓荒者在孤独中死去,不正说明艺术家在精神世界里远远走在一般人前面”盖娜.东立本的成功奥秘就在于不折不扣的实施赖尔德大师的立体教学法,他们为赛场上四面的观众所战士的独一无二的立体舞风,无可挑剔。他们展现的立体舞风就是他们所取得冠军的独到之处。因此我们必须一改过去的片式教学法。当今艺术发展的必然趋势,就是要求人们既要具备敏锐的领悟力.洞察力有要有敢于完善自我超越自我的勇气,而我经过八年苦心钻研并推出了拉丁舞的转动.律动.移动三元素训练法,即拉丁舞风格的浓缩,就是为跳好拉丁舞立体舞步打下了坚实的基础,也就是说我的拉丁舞三元素诠释了拉丁舞风格。[1]
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