四、学习、研究舞蹈理论的重要性。我国舞蹈界曾有过这类情况：有的编导曾经创作出一些受观众欢迎的作品，也创作过被观众冷遇的作品，但是，为什么有的作品成功了，而又有的作品失败了呢？成功，有哪些好的经验；失败，又有哪些值得吸取的教训？似乎自己都搞不大清楚，不甚了了。好像一个作品的成功或失败全在于碰大运，而不能自己主宰自己作品的命运。也有的舞蹈编导搞创作，没有自己的艺术追求和艺术理想，而常常是随"大流"、赶"浪头"、追"热门"：看别人搞神话题材获得欢迎，他也去搞神话；人家搞仿古乐舞获得成功，他也跟着去仿古；有人在作品中采用了"意识流"的手法，他也随着去"流"；一个时期"现代舞热"，他也就成了现代舞的"发烧友"……他所谓的从事舞蹈创作，其实只不过是在模仿、在重复、在踩着别人的脚步走。也许有人认为这是一条容易取得成功的捷径，不必花费更大的力气和经历什么风险就可以达到胜利的彼岸。这样做，当然不可能有什么在艺术上的创新，也不可能创作出什么出色的、在艺术上有价值的舞蹈作品。再如，一有的舞蹈演员只重视舞}}}技禾的学习和锻炼，对文化、理论的学习没有兴趣，导致了理解能力低下、艺术修养不高，很难创作出具有情感思想内涵丰富、深刻、富于艺术魅力的舞蹈形象；还有的演员在舞蹈作品中的表演，只是模仿编导所教给的示范动作，而不能进行二度的舞蹈创作；也有的演员只会表演不会编舞。这样的一些舞蹈演员，很难成为一个真正的舞蹈家。有的舞蹈教员只能够过去怎么学的现在就怎么教，不能根据学员的具体条件和实际情况，因材施教；或者只会现学现卖，甘心当"二道贩子"，当然这也不可能成为出色的舞蹈教育家。之所以出现这类偏差或不自觉地进入了误区，就在于有一些从事于舞蹈实践的艺术家-舞蹈编导、舞蹈演员、舞蹈教员等在不同程度上，存在着轻视或忽视舞蹈理论的学习和研究，所导致的必然结果。
理论来源于实践，舞蹈理论是舞蹈实践的经验概括和总结。正确的、科学的舞蹈理论又能反过来推动、促进舞蹈实践健康的成长和发展。我们学习和研究舞蹈理论，是克服艺术实践中的盲目性，加强工作中的自觉性，提高舞蹈工作者本身的舞蹈文化素质，从而提高舞蹈创作思想艺术质量和舞蹈表演艺术水平以及其他舞蹈工作的唯一的有效途径。我们把握了正确的、科学的舞蹈理论，是我们舞蹈艺术成熟的标志，也是我们顺利地达到预定的目标和取得胜利、成功的保证。
五、最后我们来谈谈如何学习和研究舞蹈理论。一般说来，任何理论都有正确的理论和错误的理论的分别，舞蹈理论当然也概莫能外。不过，任何理论的创作者都不会宣称自己的理论是错误的。正如俗话所说："老王卖瓜，自卖自夸。"谁都会说："的理论是最正确的。"因此，我们主张学习和研究舞蹈理论要善于独立思考。而要做到这一点，首先要树立正确的艺术观，才能具有分辨正确和错误的基础和能力。当今世界上，从古至今，各种文艺思潮、各种文艺派系、各种文艺理论，多如牛毛，所以我们接触各种文艺理论和思潮，不要轻信，不要盲从，都应抱以学习和研究的态度，都要用自己的头脑想一想：这符合不符合实际？这有没有道理？然后再决定吸取或摒弃。
其次，学习和研究舞蹈理论，我们主张从自己的实际情况出发，要紧密结合自己所从事的专业工作。这就要首先根据自己的有利条件和自己不利的因素，制定一个适合自己的学习计划。如有人舞蹈艺术实践比较丰富，而文化、理论知识比较欠缺；有人则相反；还有人这两者都有所不足。这就需要把学习努力的重点放在自己不足和欠缺的地方。如对第一种人来说，就需要着重加强文化、艺术修养，学习哲学、美学、文艺学、舞蹈学等，并运用学习到的文化理论知识去总结自己舞蹈艺术实践的经验，这样，就能很快地使自己得到提高。对于第二种人来说，除了不要放松对文化、艺术、理论的学习外，必须多参加舞蹈的艺术实践，加强对舞蹈的观察、体验和了解，并努力把理论和舞蹈实践结合起来。而对第三种人来说，就只有全面地、更加刻苦努．力地学习，别无它法。
下面我们简略

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