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浅谈少儿舞蹈教学

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点击数: 更新时间:2007-1-22

,就达不到预期的效果。

1、选定的舞蹈内容要适合儿童的心理和生理特点。少儿舞蹈必须是少儿的,亦即少儿天性的写照,不要让少儿舞蹈带上成人的痕迹,或表现少儿的天真稚气、纯洁可爱,或表现少儿好奇执着

2、选材要考虑队员的身体素质和表演素质。就像歌手选择适合自己演唱的歌曲一样,要适合自己的声音条件和风格特点,量身定做,不要太大,也不要太小。比如说,你编排或选择的内容构思很美,难度很大,但超过了孩子们驾驶能力,也会弄巧成拙。

3再有幼儿舞蹈和少儿舞蹈的选材也有很大区别,幼儿的选材要活泼可爱,突出他的动作、表情的天真稚气;而少儿的选材从心理和生理的角度来看,表演内涵丰富一些,动作表演技巧要大一些,简单的“比划”就不可爱。

另外,选材要新颖,具有时代气息,从体裁到表演形式都要有所创新,不要陈旧。

三、严格认真的训练是成功的关键

形体基本功的训练是众所周知的。下面,笔者谈一谈如何培养孩子们的表演能力。

所谓“表演”就是“表情言语”和“肢体语言”的结合。如果肢体语言再到位,而表情言语不配合,甚至就是为单纯的做动作而做动作,表现不出少儿舞蹈的内涵,这样的表演毫无意义。

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