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浅谈舞蹈教育的功能

点击数: 更新时间:2007-4-18 5:59:52

的学生参与。好胜,爱表现是少年儿童的天性,为了上台展示才艺,表现自己,他们都会积极地、主动投入活动中,认真做好参赛准备,竞争精神自然形成。为此,结合学校实际,合理组织各种形式的舞蹈赛,对于培养学生的竞争精神有一定激励作用。

六、舞蹈有利于提高学生的音乐素养。

音乐和舞蹈是不可分割的。俄国著名编导家,罗扎哈夫说:“音乐――这是舞蹈的灵魂。”此言不虚。说是“灵魂”是因为舞蹈的全部情节,所有动作,都是编导家根据音乐编织出来的。没有音乐,编导无从下手编舞,没有音乐演员无法进行表演。可见舞蹈离不开音乐,音乐决定舞蹈。少儿听音乐舞动,音乐可以激发感情,让学生全身心投入舞蹈情节中。在音乐中舞蹈,这样既加强了节奏感,也让学生学会了去体会音乐,感受音乐,理解音乐。


总之,加强少年儿童的舞蹈教育,培养他们对舞蹈的感情,是普及舞蹈的重要任务。通过舞蹈教育,不仅能使中小学了解舞蹈艺术,并且使其形体、行为、举止、性情等方面,会得到良好规范,影响他们一生。但目前在小学教育中只有音乐、美术教育,舞蹈教育则在少年宫,极少数和幼儿园和小学中进行,还未普及。为此很多教师,家长呼吁在学校中增加舞蹈课。在强调素质教育的今天,学校也渴望把舞蹈引入课堂,以培养学生多方面素养。这一愿望,要靠我们大家共同努力。

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