在中国青少年艺术大赛第七届桃李杯舞蹈比赛中，解放军艺术学院舞蹈系作为惟一一支解放军代表队参赛，正是本着检阅我国军队舞蹈艺术教育的成果，交流总结教学与创作经验，提高军艺舞蹈系的教学质量及繁荣军队舞蹈剧目的创作为根本目的的。解放军艺术学院代表队选送的十九名参赛选手全部进入了决赛，并最终获得了个人表演四个金奖、五个银奖、六个铜奖、四个优秀奖以及优秀剧目创作一个金奖、两个银奖、四个铜奖的佳绩。解放军艺术学院舞蹈系的教学质量再一次得到了同行们的认同。事实上，从近几年国内的各项重大舞蹈比赛，如荷花奖、全国舞蹈比赛、CCTV舞蹈大赛来看，军艺参赛选手的整体实力与创作水平早已突现出来，推出了如王迪、张志、李倩等等一批优秀的舞蹈艺术表演人才，同时也成就了《胡茄十八拍》、《扇女》、《走出沙漠的刀朗》等一系列各具特色的优秀作品。它们的精彩展现与其背后解放军艺术学院舞蹈系近年来实施的舞蹈教学改革是有着密不可分的关系的。
      一，加强科研力度，让科学真正成为第一生产力
    在整个教学改革的进程中最关键的部分，就是如何加大科研创新的力度，并解决如何将科研成果迅速转化为教改实践这一核心问题。近几年来，军艺舞蹈系重视科学研究并给予了正确的地位和充足的资(本贴来自 零舞网  www.05005.com)源，强调理论从实践中来、到教改中去这一互动关系的重要性，让科研、理论成为教学改革的基础与后盾。
    目前，军队舞蹈教学中多采用芭蕾作为基础训练，因其系统完整的教学体系、严谨科学的训练方法成为舞蹈基础教学的首选，但是这种基础教学模式也有其局限性，军队培养的文艺人才大多数是为我们部队广大官兵的精神文明建设所服务，学生在经过相当于中专的学习训练之后就要直接奔赴舞台演出的第一线，所要面对的剧目种类千变万化，且风格迥异。就身体能力而言，对技术技巧本身的完成不会有太大的阻碍，但是对于舞蹈风格的把握和完成新创剧目时对身体恰如其分的运用就成了一个味的舞蹈，大大缩短了课堂与舞台的距离，加速了学生与演员之间的角色转换，并呈现出非常明显的效果。
      二，精选教材，更新内容
    另一项教学改革的措施就是针对教材的更新，也可以说是通过教材的修改对原有的教学方式乃至教育思路进行再认识。面对千头万绪的改革方案，舞蹈系首先选择的是调整教学大纲，精选教材。舞蹈教材不应该也不可能一成不变，在近几届的桃李杯比赛中我们发现同一年龄段的选手所掌握的技术技巧的难度越来越大，艺术表现力也越来越(本贴来自 零舞网  www.05005.com)强，这显然和训练方法的改良有密切的关系；与此同时，剧目方面也呈现出风格多样化的趋势。这些都说明了及时更新、升级原有的教材，对那些已经落后的、缺乏科学性的训练方法以及没有实用价值的训练方法进行删除是绝对必要的。
    除了对原有教材进行删减以外，更多地还要注重教材的创新以及对教材元素的重新排列组合。如根据目前学生普遍舞蹈训练基础较好、接受能力快的特点，适当地精选一些过去只在大学开设的课程或动作，如现代舞、中国古典舞中的器械训练、中国民间舞的尸些高难技巧等等，及时调整充实到中专训练的教学大纲中去。形成了一条目标明确、思路清晰、系统科学，行之有效的教改方案。
      三，实施箱品战略，挖掘培养高精尖舞蹈艺术人才
    面对21世纪的今天，树立精品意识、实施精品战略、造就精品人才是军艺舞蹈系义不容辞的责任和义务。现在许多教育方式中还没有完全意识到培养学生自我意识的重要性，而学生更是很少有这种自觉意识，这就造成了很多舞蹈演员成为只会简单重复、低级模仿的“舞匠”，而少有“舞蹈艺术家”的一个重要原因。
    军艺舞蹈系针对中国舞蹈界现有的一些闭门造车、只见树木不见森林的教育弊端，及时调整了符合整个教育行业新趋势的培养目标那就是最终要推出具有综合素养的复合型的军队高精尖舞蹈艺术人才。为了达到这个目的，舞蹈系放弃了呆板的“填鸭式”教学，充分挖掘学生的潜力，努力培养学生的自我意识，专业课教学中辅之以相关的文(本贴来自 零舞网    www.05005.com)化内容，并能从较为宏观的角度给学生进行讲解和演示，通过由

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