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舞蹈的发展

点击数: 更新时间:2007-4-18 5:55:23


 
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  • ,他精通音律、善作曲,曾参加过某些宫廷音乐舞蹈的创作,并亲自演奏乐器为舞蹈伴奏。正由于帝王的喜爱,“不但国内各地选拔出色乐舞艺人进献宫廷,外国及少数民族地区,也纷纷向唐王朝献‘胡旋女’及其他乐舞百戏艺人。’,③因  而形成了各民族音乐舞蹈艺术的大交流、大发展,出现了我国历史上音乐舞蹈最繁荣昌盛的时代。
        20世纪60年代,我国总理周恩来根据当时国际国内的  政治形势和我国文艺发展的情况,向音乐舞蹈界提出音乐舞蹈的阶级性、战斗性、民族化、现代化的问题,④并亲自领导(本贴来自:零舞网www.05005.com )创  作演出了音乐舞蹈史诗《东方红》。因而,在那个时期,“革命化、民族化、群众化”就成为了音乐舞蹈的历史走向。反映革命  历史斗争题材的芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》等一批舞蹈、舞剧作品也就相继地产生出来。
                                                   三、社会意识和社会思潮对舞蹈发展的影响
        舞蹈作为一种社会现象,是社会生活的产物,因此,它的形成和发展都离不开社会意识和社会思潮的影响。特别是某一社会历史的发展阶段,处于支配人们的思想和行动地位的意识形态,对舞蹈发展的影响就会更直接,作用也就更大。
        例如我国进入了阶级社会的商朝,实行的是奴隶制度,在生产上比过去有了很大的提高,庶民劳动,培养出具有较高文化知识的人物巫和史,协助国王管理国政。巫、史都代表神、鬼发言,指导国家的一切事物。巫偏重鬼神,史偏重人事。巫能歌舞和医治疾病,代鬼神发言主要用笼(用着草占卜)法。史能记人事、观天象与熟悉旧典,代鬼神发言主要用卜(龟)法。国王事无大小,都请鬼神指导,也就是必须得到巫、史的指导才能行动。⑤由此可以看出商代实行的是神权统治,反映在意识形态上是宗教和迷信居于统治思想的地位,而在其虔诚的下面,掩盖着残酷的阶级压迫和剥削。国王—奴隶主是握有莫大威权的人,而他的威权是来自天命,天命的表现就是所谓鬼神的启示。商朝的文化是一种尊神文化,因此巫舞盛行。
        周灭商后,随着经济的发展,文化思想也有了进一步的发展。周朝的统治者对民的看法也有了改变。商朝把民完全视为国王的财产,国王可以任意把民处死。而周朝则认为众民是天生下来的,皇天上帝是众民的宗主。天选择敬天有德的国君做天的元子,赋给他中国人民和疆土,代天保民。因此实行裕民政治,以取得民心。他们认为统治人民的最好办法就是用严格的等级制度和礼仪的约束,使众民都能奉礼守法。这就是由商的尊神文化,发展改变为周的尊礼文化。相传周朝初期,周公旦制定出一套礼乐制度,严格规定各种不同等级,用不同规格的乐舞。如国王的舞队用八情(六十四人),诸侯用六俏(三十六人),大夫用四情(十六人)。后来的孔子,非常崇拜制礼作乐的周公旦,极力主张复兴周道。孔子说:“移风易俗,莫善于乐,安上治民,莫善于礼。”他还认为必须用乐来配礼。乐是从感情上求得人与人相互间的妥协中和,使各安本分。礼甩以辨(本贴 来自:零舞网 www.05005.com )异,分别贵贱的等级;乐用以求同,缓和上下的矛盾。礼使人尊敬,乐要人亲爱。礼严肃形于外,乐和顺存于内。礼有乐作配,礼的作用更增强了。他的这一利用乐舞来帮助统治者加强和巩固其封建统治的主张,很受统治者们的赞赏,所以,周代制定的这一套乐舞制度,被历代的封建统治阶级奉为“先王之乐”和“神圣的雅乐”。
        但是,这种“先王之乐”,由于在长期的封建社会中停止了发展变化,逐渐就成为了刻板而枯燥的仪式。因此它们不仅不被人民群众所欢迎,就连某些封建统治者也不感兴趣了。如公元前四零七年左右,魏国的魏文侯曾向孔子的学生子夏说:“我衣冠端正,聚精会神地去听古乐,就怕打磕睡;但一听到郑国和卫国的音乐就会忘掉了疲倦。’,⑥公元前三一九年左右,齐国的齐宣王曾老实地说:他所喜欢的不是古代统治者所提倡的乐舞,而是当时的民间的乐舞。⑦
        历

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