研究舞蹈作品的内容和形式，是研究舞蹈艺术的重要方面。世界上任何事物都具有内容和形式。事物的内容是构成这一事物内在要素的总和；形式则是内在要素的组合方式和表现形态。
    舞蹈作品是舞蹈家主观审美意识对客观世界的感应、反映和抒发。一个舞蹈工作者在社会生活的感染和启迪下，萌发了创作愿望，然后把对生活中所观察、感受、体验、理解、认识到的通过特定的．人物和事件、情绪和情感加以概括，再运用一定的舞蹈语言和结构形式予以表达，这就构成了特定的舞蹈作品。对任何具体的舞蹈作品来讲，内容和形式都是不可分割(本贴 来自：零舞网www.05005.com )的，它们相互依存，相互协调，相得益彰。这里只是为了论述的方便，才把它们分开解析。
    舞蹈作品的内容包含客观与主观两种因素。客观因素就是客观存在的社会生活；主观因素就是舞蹈家对生活的独特感受和评价。从哲学角度审视，舞蹈作品就是主客观因素的统一体。例如舞蹈《丰收歌》。它的客观因素就是江南农村妇女高昂的劳动热情。主观因素就是编导者对江南农村妇女劳动热情的独特感受。有了这种感受才能萌发出创作热情。如从舞蹈学的角度讲，舞蹈作品的内容则是由题材、主题、人物、
情节和环境这五个要素组成的。
    舞蹈作品的形式则有“内在形式”和“外在形式”之分。舞蹈作品的内在形式是舞蹈作品精神内容的形象显现，即作品的结构方式、事件的发展方式；舞蹈作品的外在形式，则是指使内容成为具体可感的物质形式，即舞蹈的表现手段—舞蹈语言。
                                                    第一节题材和主题
    题材
    题材是指舞蹈作品中直接描写的生活现象。是舞蹈编导对其掌握的社会生活素材进行选择、提炼、加工后作为作品内容的材料。题材不同于素材，编导者编创一个作品时，被吸收进作品内的材料（包括生活材料和舞蹈材料）属于题材；而那些编导从生活中，从有关材料中，或民间收集来之后，不管是采用的部分或是没有用进作品中的材料都是素材。例如三人舞《金山战鼓》的编导，在创作这部作品时，曾从史籍、戏曲作品、评书、民间传说中收集了大量有关南宋女将梁红玉的资料，经过仔细的筛选和提炼方才形成一个不到十分钟的三人舞。舞蹈集中表现了梁红玉率领两位小将来到江边，登船擂鼓助战、中箭、拔箭、继续擂鼓助战，直至胜利的一段战斗生活。那么，我们说采用在作品里的这些生活和战斗材料谓之题材。素材大于或多于题材，它通常是题材的来源和基础。
    舞蹈界一般对题材有广义和狭义两种解释。广义的题材是指舞蹈作品所表现的生活范围，如农村题材、工业题材、军事题材等；狭义的是指作品中具体表现的生活现象。如舞剧《丝路花雨》，广义上讲形成是历史题材；狭义地讲，它表现的是唐代丝绸之路上画工神笔张和他的女儿与．波斯商人伊努斯在患难中彼此相救结下友谊的故事。舞剧《高山下的花环》广义上讲是现代军事题材；从狭义上讲它表现了以当代战争为背景赵蒙生、梁三喜等面对战争(本贴来自：零舞网 www.05005.com )的不同心态。舞蹈作品的题材选择或形成受到编导者的世界观、生活实践、文化修养和审美情趣的影响，作者在不同的时代所处的不同社会地位也会在作品中得到反映。如舞蹈《卖》、《荷花舞》这两个作品都是舞蹈家戴爱莲创作的，可是由于作者在两个不同的历史时期，有两种迥然不同的遭遇和感受，题材的选择也大有不同，前者揭露了旧社会的战乱带给人民生活的苦难；后者则热情歌颂了祖国的新生和光辉灿烂的未来前景。因此，这两部作品，就有着明显不同的时代特征。
    舞蹈作品的题材应该多样

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