提起中国舞考级，无论在中国乃至世界早已不是陌生的词汇，从二十世纪八十年代中期起至今全国已有500000青少年和20000名教师通过中国舞考试认证，在美国、加拿大、新加坡、马来西亚等国家还设有教学和考试机构，每到寒暑假在国内各省市2000余家教学点和考试点约有三、四万孩子参加考级，平均以30%的比例递增，在全国已形成了中国舞考级的热潮。为什么中国舞考级如此受欢迎，浅析其热因如下：

    一、中国舞考级是改革开放的(本贴来自 零舞网  www.05005.com)产物，顺应时代发展

    党的十一届三中全会，我们党把改革开放纳人党的基本路线，开创了我国社会主义事业发展的崭新局面。在与世界进行广泛的经济、贸易、科学、技术、教育、文化交流中，使我们了解到国外在艺术教育中除设有专业学校外还有大量的非职业的校外艺术教育机构，存在着不同形式的舞蹈考级，例如：英国的皇家芭蕾舞考级，澳大利亚C、S、T、D舞蹈考级等等，舞蹈考级制在国外已有七十余年的历史，遍及60多个国家与地区，而且在国外学习中国舞的学生希望中国能有测评学习掌握中国舞水平的考级制。

    中国随着改革开放的不断深入，人们生活水平的不断提高，人们对美的追求也越来越强烈，越来越重视对孩子的全面培育，学习舞蹈的学生越来越多，因此在专业艺术院校外，成立了众多的舞蹈培训班和业余舞蹈学校，无论是培养孩子学习舞蹈的家长，还是学习舞蹈的学生都希望我国能有测评中国舞蹈水平的考级制度，在教育要“面向世界，面向未来”的思想指导下，由北京舞蹈学院孙光言等一批教授编导了中国舞考级教材，于1989年开始在国内外开展中国舞考级。中国舞考级的诞生，是改革开放催生的艺术之花，是时代发展的必然产物。

    二、中国舞考级符合国策，受到各级领导重视

    在即将迈人21世纪的时候，我国进人全面建设小康社会公加速推进现代化的新阶段，中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，在《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”党的十五大报告强调指出：“认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高，培养德、智、体、美全面发展的社会主事业的建设者和接班人”，中国舞考级作为提高国民素质教育中的一个组成部分，在素质教育中发挥着积极的作用，得到各级领导的重视和支持。例如：

（1） 95年以前黑龙江省校外舞蹈教育状况是：除少数专业舞蹈人员从事业余舞蹈教育外，多数从事校外教育的老师，没有系统的学习过舞蹈专业，更不要谈教学法了，黑龙江省舞协为了贯彻加强素质教育的方针，为了改变黑龙江省校外舞蹈教育教材杂乱、不规范的问题，提高我省舞蹈教师和学生的素质、提高校外舞蹈教学质量，便率先提出将中国舞考级引进黑龙江省。但是要开展中国舞考级必须先进行教师培训，就需要经费

    (2)在黑龙江省组织首次中国舞考级时，仅有89位考生，但是，省人大主任、省委宣传部部长、省文联主席亲临考场观看汇报并为考生颁发中国舞考级合格证书，省市新闻媒体纷纷给予报导，使参加中国舞考级的学生受到极大的鼓舞。  

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