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如何有效的学习歌唱

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点击数: 更新时间:2007-4-15 0:48:33


 
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  • nelli)都认为“真正的颤音是天生的才能。反对的意见说服不了我,尽管加尔西亚和杜普雷的意见是有份量的,他们一再证明帕斯塔的颤音是通过长期练习而得到的……。”

      “一个没有这种才能的学生,假如他放弃加紧练好颤音。他做得很对,努力练颤音的唯一结果要不就是使咽部神经麻痹,要不就是嗓音发抖或出现其他改不掉的毛病。颤音应该通过喉头的振动而产生,不应依靠脑部的动作。”

      “为了要很好地演唱花脸经过句、颤音或任何一种装饰音,学生应该尽可能慢地练习它们,要比他的发声器官所可能做到的慢得多,千万不能唱得快。”

      “顿音(martellato)、断音(pizzicato picchettato)练习可以在不同声区的每个音上唱出,甚至于男低音也应该唱这种练习,因为无论在古代曲目或现代曲目中要完美地表演自己所扮演的角色这些练习都是必不可少的。”

      “只有当学生彻底掌握正确的呼吸法之后,当他的嗓音经过练声曲的训练而变得灵活并富于弹性以后,才能开始学习一个音上的渐强渐弱,否则。如果过早地唱这种对表现包采变化很有用的练习。反而会引起嗓音的疲劳和颤抖。”

      “……练习一个音上的渐强渐弱时,应当总是用元音a和e,少用o,因为o是喉音,永远不要用i和u。同时还应该记住,唱完一个音的时候总还要余留下一些气……。”

      关于咬字,兰培尔蒂这样说:“不要认为抒情的朗诵和戏剧性的朗诵要求同样的咬字。歌唱语言或旋律性语言与谈话语言亦即戏剧语言之间是有差别的,这差别正是歌唱中的朗诵的主要困难。戏剧中朗诵的音调是随意的,朗诵者可以用最适合于他的嗓音的音色来咬字。唱歌时就完全不同,除了戏剧方面的要求外,音调是决定于音符并且服从于节奏和速度的。”

      谈到其他民族很难发出正确的意大利语音这一问题时,兰培尔蒂指出:“斯拉夫人比德国人能力强些,但是咬字也不够清楚。但是,不仅斯拉夫血统的妇女(妇女的咬字向来比男人清楚些),就连男人也能够学会令人满意的咬宇。”

      下面兰培尔蒂详细地谈了关于发意大利元音和辅音的技术。

      兰培尔蒂在《发元音时的缺点》一章中指出:

      “元音a是嗓音的基础、也是主要的暗礁。认真研究这一元音对其他几个元音会有特别的意义……。”

      “应该指出,用元音a唱练习就是因为它对发展嗓音很有好处,但是用元音。练了一段长时期以后,最好还要用其他较难的元音来练。用o和u练时要特别小心,因为这两个字母位置太高,而且不响亮……。”

      “有一些教师要学生在唱歌时总是把嘴唇保持o的形状,这是非常错误的。因为即使这样的嘴形能发出元音o的真正的声音,但它却会歪曲其他四个极重要的元音。这样的话,每当要发a、e、i、u中的任一个元音时,一定要先发出元音o来,因为嘴形就是为这个元音而准备好的……显然,这样学生不仅永远学不到正确的咬字。并且还会使自己的面部具有不自然、不恰当的表情:应该在脸上表现得从容自若的时候,他却表现出恐惧……。”

      兰培尔蒂建议学生们多熟悉有关发音的参考资料以便很容易地发出每个单词的正确的音,特别是元音o的三种不同发音法,同时也可以知道其他元音和辅音的发音特点(“柔和的、关闭的还是开放的”)。

      兰培尔蒂所指出的意大利元音的发音规则目前只在某种程度上有意义,因为它们已很陈旧,但是他指出学生必须认真研究他们所唱的那种文字的语音学,这一见解是很有价值的。

      “一个歌唱者身上即使集中了为取得高度艺术成就所必需的天赋资质,但是他若没有掌握正确的咬字,他仍然会感到自己无活动的能力而且永远不可能达到完美的境地……我们时常见到一些歌剧演唱者,他们的嗓音并不大,但是由于漂亮的咬字而取得了高度的艺术成就……我再讲一遍,不是在唱歌,而是在表现嗓音宏大的人,他们的咬字必然不会正确。这类歌唱者的看法是:发得不正确的元音可以有助于音波的强烈震动。”

      注1:练声曲是用元音唱的,试唱曲是用音名来唱的。----译注

      注2:V·曼弗列迪尼(V·Manfredini,1737-1799)是《和声法则》(Regole armanice)一书(1797年在威尼斯出版)的作者。他在1755-1768年间及1796-1799年间任俄罗斯宫廷作曲家及乐队队长。著名作曲家杰赫齐亚列夫(1766-1813)把曼弗列迪尼得着本书译成俄文,译名为《和声及旋律法则》,1805年在圣彼得堡出版。/这本书的第三部分《学习歌唱的主要规则》是用俄文出版的第一部有关艺术性歌唱方法的书。
     

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