从技术层面看，计算机音乐的互动模式暂时可以由以下两个方面来进行概括。 首先，就是音乐演奏上的实时互动。 互动的第一步就是在以计算机为主体的演奏模式中，加入演奏员的现场演奏，无论演奏的是声学乐器还是电子乐器，都可以实现计算机音乐演奏中的基本互动，我们称这种互动模式为伴奏模式。例如《规则游戏》这个作品，在演奏过程中，其中一个非常重要的声部——颗粒声，是通过演奏者利用计算机键盘，现场实时演奏采样的声音，在效果器的辅助作用下，共同完成该声部的实时塑造，同时完成了作品的基本互动。 进一步的互动方式，我们称之为协奏模式。作为伴奏的计算机部分可以部分得由演奏员实时地进行控制。计算机音乐家Pireer-Alain Jaffernnou的作品《琵琶练习曲(PiPa Etude)》中，琵琶演奏员通过MIDI踏板，控制计算机音乐的播放时间，以配合其实时和散板的演奏。 将计算机音乐演奏中互动可能性再深入一些，让这种互动更为有机，给计算机更多一些发挥空间，例如计让算机一边“听”演奏者的实时演奏，一边决定自己的播放演奏内容，这就是计算机音乐演奏中的合奏模式。计算机音乐家Yann Orlarey就曾经完成过这样一个作品——《声音的仪式(Ritual of Sound)》，作品在演奏过程中，计算机通过判断演奏家所吹奏的音高，来决定其自身演奏的内容，演奏家又必须根据计算机演奏的内容做出临场的即兴表演，一切都在实时互动中，甚至整个作品的曲式结构都取决于现场的表演情况。
其次，是计算机带动音乐与多媒体之间的互动。 这里的多媒体互动是指能刺激我们听觉的声音，和视觉、触觉、嗅觉、味觉等其它介质之间的互动。随着多媒体技术的发展，计算机音乐作品中多媒体的应用是屡见不鲜。《规则游戏》这一作品在这方面也进行了一些尝试。根据同质异构的原理，作者通过音频介质搭建了所表现内容——“规则”的声音模型的同时，与视觉艺术结合，在计算机视觉艺术家的协作下，通过视频介质构建了“规则”的可视模型。同时，这两个模型的搭建过程也操纵在现场演奏者的手中。 对多媒体互动的利用可谓多种多样，计算机音乐家Michel R
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